Положение конкурса папа мама я талантливая семья. Сценарий семейного музыкального конкурса «Папа, мама, я — музыкальная семья

Ольга Чеснокова
Сценарий семейного музыкального конкурса «Папа, мама, я - музыкальная семья»

ПАПА, МАМА, Я – МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ.

Семейный конкурс .

В зале сидят зрители: дети и их родители, а также семьи – участницы конкур са.

Вед : Праздник отмечаем! Конкурс объявляем!

Этот конкурс не простой,

Этот конкурс вот какой!

Самый уникальный!

Самый музыкальный!

Конкурс «Папа, мама, я – музыкальная семья!»

Когда появилось слово «семья»?

Когда-то о нём не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам –

Кто деток родит мне, Богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева всё также ответила: «Я».

Кто платье сошьёт, постирает бельё,

Меня приласкает, украсит жильё?

«Я, я - тихо молвила Ева, - я, я»---

Сказала она знаменитых семь «я» -

Вот так на Земле появилась семья.

А ребята вам сейчас споют о том, что такое семья.

Песня «Что такое семья»

сл. и муз. Е. Гомоновой в исполнении вокальной группы.

Вед: А сейчас приглашаем к нашему семейному очагу, чтобы вы получили заряд бодрости и хорошего настроения. Итак, представляем семьи – участницы нашего конкурса. (Представляет семьи участников конкурса, те занимают места за столиками) . А ещё для того, чтобы всё было как в настоящем конкурсе, у нас должно быть жюри. Оно у нас есть. Прошу приветствовать: (представление членов жюри).

Вы заметили, как красиво в нашем зале?

И шары кругом висят.

А в шарах-то тех заданья

Для пап, мам и для ребят.

Шарик первый мы снимаем

И заданье объявляем.

Снимает шарик и зачитывает задание: «Музыкальная зарядка».

Предлагаю для зарядки музыкальные загадки (загадки зачитываются отдельно для каждой команды).

1. У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это славный наш (рояль).

2. Приложил к губам я трубку,

Поднялась по лесу трель,

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется… (свирель).

3. Сверху кожа, снизу – тоже,

В середине – пусто.

Деревянные подружки

Пляшут на его макушке,

Бьют его, а он гремит,

В ногу всем шагать велит. (Барабан)

4. Вот пластинки из металла.

На дощечке их немало.

Из пластинок тех, что много,

Убегает вдаль дорога.

Слышите весёлый звон?

Что звучит? (Металлофон)

5. Ящик на коленях пляшет –

То поёт, то горько плачет. (Баян)

6. Он по виду брат баяну,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану.

Это наш. (аккордеон).

7. На листочке, на страничке,

То ли точки, то ли птички,

Все сидят на лесенке,

Все щебечут песенки. (Ноты)

8. То толстеет, то худеет,

Всю деревню веселит. (Гармошка)

9. Ой, звенит она, звенит,

Всех игрою веселит.

А всего лишь три струны

Ей для музыки нужны.

Кто такая? Отгадай-ка.

Это наша. (балалайка).

10. Из дерева вырублена,

А в руках плачет. (Скрипка).

11. Если дунете в неё,

Очень весело поёт.

Все на ней играете,

Сразу отгадаете.

«Ду-ду-ду, да-да-да!»

Так поёт она всегда.

Не палочка, не трубочка.

А что же это? (Дудочка).

12. Прекраснее помощницы

Нигде нам не найти.

Работа с нею спорится

И весело в пути. (Песенка).

Вед: Пора переходить к следующему конкурсу.

Шарик красный я снимаю

И задание читаю.

А конкурс очень интересный:

У какой семьи оркестр чудесней.

А играть можно на всём, что попадёт под руки, даже на сковородке и кастрюле. Вот послушайте, на чём играл. (называет имя ребёнка, который читает стихотворение).

Я на коврике сидел,

Я кастрюльками гремел.

Прибежали мама с папой,

Дядя Федя с тётей Каппой –

Все кастрюльки отобрали.

Но они ещё не знали,

Что припрятал я в углу

Сковородку и пилу.

Вед: А наш следующий конкурс будет называться «Оркестр на кухне» .

К этому конкурсу команды готовились дома и принесли с собой сделанные ими инструменты. Жюри будет оценивать не только качество исполнения, но и оригинальность инструментов.

Конкурс «Оркестр на кухне». Конкурсанты поют, аккомпанируя себе на предметах быта.

Вед: Большое спасибо вам за вашу выдумку и талант. А сейчас послушаем оценки жюри за два прошедших конкурса.

Слово жюри.

Вед: Шарик жёлтый я снимаю

Пантомиму объявляю.

Попрошу вас отгадать

На чём мы будем все играть.

Объявляю конкурс «Музыкальная пантомима». Предлагаю командам выбрать по две картинки, на которых изображены музыкальные инструменты. Вы будете изображать игру на этих инструментах, а зрители должны отгадать, на чём вы играете. (После ответа зрителям показывают картинку.)

Вед: Все участники замечательно справились с заданием. Я думаю, что в этом им помогали и наша зрители. Они так были внимательны, что сразу отгадывали, на чём играли конкурсанты. А всё потому, что дети в нашем детском саду дружные и помогают друг другу. Об этом они споют в весёлой песне «Детский сад» .

Все дети исполняют песню о детском саде

(по выбору музыкального руководителя).

Переходим к следующему конкурсу.

Шарик синий я срываю,

Новый конкурс объявляю.

А какой – никто не догадается.

«Угадай мелодию» называется.

А состоять он будет из двух частей. Сначала вы должны отгадать песню по её мелодии. Кто первый угадает, тот позвонит в колокольчик.

Музыкальный руководитель исполняет мелодии песен. Конкурсанты, отгадавшие песню, звонят в колокольчики, находящиеся на каждом столе.

1. «Кузнечик».

2. «Антошка».

3. «Калинка».

4. «Чунга – Чанга».

5. «Спят усталые игрушки».

6. «Во саду ли, в огороде».

7. «Во поле берёза стояла».

8. «Вместе весело шагать».

9. «Весёлые гуси».

10. «Маленькая ёлочка».

Теперь, во второй части этого конкурса, вам предстоит узнать песню по её краткому содержанию.

1. Песня о празднике, который бывает у каждого только раз в году.

(«Песенка крокодила Гены»)

2. Песня о том, что если быть весёлым и приветливым, то переменится всё вокруг («Улыбка»).

3. Песня о том, чему научатся дети, когда закончат детский сад.

(«Чему учат в школе»).

4. Песня о том, как хорошо путешествовать в весёлой компании.

(«Весёлые путешественники»).

5. Песня странного, непонятного зверька - игрушки («Чебурашка»).

6. Песня о хвойном дереве, которое родилось и росло в лесу

(«В лесу родилась ёлочка»).

7. Песня о голубом транспортном средстве, которое катится навстречу новым приключениям («Голубой вагон»).

Вед: А сейчас попросим жюри оценить прошедшие два конкурса.

Слово жюри.

Вед: А вот и последний шарик у нас.

Ну-ка, посмотрим, что будет сейчас.

А сейчас вас ждёт самый трудный конкурс «Догадайся и ответь» .

Кто из вас ответит на большее количество вопросов за одну минуту, тот и победит в этом конкурсе. А жюри будет следить за временем и по истечению минуты зазвонит в колокольчик. Если вы не знаете ответ, говорите: «Дальше». Итак, начинаем.

1. Какой полевой цветок носит музыкальное название? (Колокольчик).

2. Кто помог волку из сказки «Волк и семеро козлят» изменить голос? (Кузнец)

3. О ком пела песню Золушка из кинофильма-сказки «Золушка»? (Жук)

4. Какой персонаж мультфильма пел песню «Я играю на гармошке…»?

(Крокодил Гена).

5. Как зовут самого доброго, а главное поющего кота, который призывал жить в дружбе и согласии? (Леопольд).

6. Сколько струн у балалайки? (3).

7. Как называется песня, которую поёт мама засыпающему ребёнку? (Колыбельная).

8. Кто из персонажей мультфильма любил петь на пляже, загорая под лучами яркого солнца? (Львёнок и черепаха.)

9. Какой инструмент можно получить из тростинки, если просверлить в ней дырочки? (Дудочка.)

11. Как называют человека, который сочиняет музыку? (Композитор.)

12. Спектакль, в котором говорят языком танца. (Балет.)

13. Любимый инструмент Карабаса-Барабаса. (Труба.)

14. В каком мультфильме медвежонок и зайчонок поют песню об облаках? (Трям-трям, здравствуй.)

15. Человек, руководящий оркестром. (Дирижёр.)

16. Из какого дерева делают трубу? (Не из какого. Из металла.)

17. Кто пел песню «Если долго, долго, долго…». (Красная шапочка.)

18. Как называется ансамбль из трёх исполнителей? (Трио.)

19. Какую песню поёт петух? (Кукареку.)

20. Музыкальный инструмент – геометрическая фигура. (Треугольник.)

21. Сколько всего нот? (7: до, ре, ми, фа, соль, ля, си.).

22. Какое насекомое играет на скрипке? (Кузнечик).

23. Из какого инструмента едят? (Тарелки).

24. В какой передаче звучит песня «Спят усталые игрушки»? (Спокойной ночи, малыши)

25. Кто написал песни про кузнечика, Чебурашку, голубой вагон, Антошку? (Шаинский).

26. Какой ключ открывает музыку? (Скрипичный).

27. В каком мультфильме звучит песня «Кабы не было зимы»? («Зима в Простоквашино).

28. Чем играют на скрипке? (Смычком).

29. Первый шумовой музыкальный инструмент каждого ребёнка. (Погремушка).

30. На каком инструменте играли Бабки-Ёжки из мультфильма «Летучий корабль»? (Гармошка).

31. Кто лишает музыкального слуха? (Медведь).

32. С чего начинается река? (С голубого ручейка).

33. О, чём жалеет Крокодил Гена? (К сожаленью день рожденья только раз в году).

34. В кого превратился Винни-Пух, взлетев на шарике? (В тучку).

35. Сколько педалей у аккордеона? (Ни одной).

Вед: Это был наш последний конкурс. Пока жюри подводит окончательный итог нашего конкурса, я приглашаю всех на весёлый танец.

Все скорее в круг вставайте,

Дружно танец начинайте.

Все дети исполняют

общий танец

(по выбору музыкального руководителя).

Вед: А теперь - внимание: слово жюри.

Подведение итогов. Награждение участников конкурса.

Вед: Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь.

Говорю всем: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

КОНКУРС

«Мама, папа, я – талантливая семья».

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, воспитание у воспитанников чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение коллектива;

Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

В зале сидят гости – родители и члены жюри (3 человека), на первых рядах – дети. На центральной стене, шары, надпись «Талантливая семья -2013»; плакаты.

“ Семья – опара счастья”

“Когда семья вместе, так и душа на месте”

“ Семья в куче нестрашна и туча”

“Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому.

Родители – пример тому”.

“Родители трудолюбивы – и дети не ленивы”

Подготовлены призы и дипломы – Награждение по номинациям “Самая талантливая семья”, “Самая дружная семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” и т.д

Предварительно было вывешено объявление:

«Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братья и сёстры! Ваше участие в шоу «папа, мама, я – талантливая семья» необходимо!

Будут предложены следующие конкурсы:

- «Дефиле» - показ костюмов из бросового материала (название, представление) – домашнее задание;

- «Визитка семьи» - рассказ о семье, отражающий творческое направление - домашнее задание

- Конкурсные задания – обязательные для участников.

Звучат фанфары, в зал входят ведущие.

Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие папы и мамы.

Дорогие наши дети, дорогие друзья, уважаемые

Дамы и господа.

Сегодняшний праздник мы для семьи посвящаем.

Семья – это свято

Семья – это счастье,

Если мир и дружба в семье

Вам смогут завидовать все!

Ведущий 2. Так хочется, чтобы чаще

Были родители и дети

Тогда будет лучше всем

Счастливей и радостней

Жить на белом свете.

Ведущий 1 . Пусть взрослых тепло и доброта

Согреют доверчивые ребячьи сердца!

На эту любовь непременно тогда

Откликнется нежная детская душа!

Ведущий 2. Мы начинаем наш конкурс

«Мама, папа, я – творческая семья»

Его участники продемонстрируют вам свои таланты и способности.

Ведущий 1 .Настало время представить участников конкурса.

Встречаем семью:…………………………………………………..

Это наши смелые, отважные конкурсанты.

Каждое выступление будет оценено компетентным жюри по пятибалльной системе (представление жюри).

Ведущий 2. Итак, первый конкурс – это

«Визитная карточка». Можно прозой, можно в стихах или в песнях рассказать про свою семью.

Слово предоставляем нашему жюри.

Ведущий 1. Порадовали нас участники конкурса, свои таланты и возможности продемонстрировали, но хотелось бы посмотреть смекалку, сноровку, творчество наших участников.

Объявляем следующие конкурсные задания

Первое задание сейчас,

В сказку приглашает нас.

Если вместе вы читаете,

Все загадки отгадаете! (конкурс для родителей)

Назовите героя сказки, который мог бы разместить в газете

такое объявление.

Вспомните, как называется произведение и кто его автор. Если у вас готов ответ поднимите вверх ваш воздушный шарик.

В случае затруднения обратитесь к своим деткам. Вы готовы?

Тогда начинаем!

«Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машинку, желательно автомат» (Старуха, «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина)

«Несу золотые яйца. Дорого» («Курочка Ряба» Одноименная русская народная сказка)

«Потерян ключ из драгоценного металла» (Буратино «Золотой ключик или приключения Буратино» А.Н. Толстого)

«Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» (Доктор Айболит К.И. Чуковский)

«Турфирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами («Гуси – лебеди» Русская народная сказка).

Ведущий 2 . А сейчас задания для детей.

«Из какой сказки этот герой?»

Молодцы! Как наши дети и их родители любят читать сказки.

Просим жюри огласить результаты конкурса.

Ведущий 1. Хотелось бы узнать у наших конкурсантов любят ли они фотографироваться. Это мы сейчас проверим

Объявляем конкурс «Семейная фотография»

Предлагаю семьям пройти к мольбертам, на которых закреплены листы бумаги и в течение 3-х минут фломастерами вам необходимо нарисовать семейный портрет.

Музыкальная пауза танец в исполнении мальчиков.

Ведущий 2. Время на выполнение очередного задания закончилось, сейчас посетим галерею семейных портретов.

А жюри не забывает об оценивании.

Отлично! Эти замечательные портреты займут почетное место в вашем доме. Мы их дарим вам на память!

Слово жюри.

Ведущий 1. – Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду.

Конкурс «Дом моей мечты».

Предлагаем каждой команде строительные наборы.

Итак, команды готовы приступайте.

А пока, наша бригада строит дом своей мечты, мы объявляем музыкальную паузу

Музыкальная пауза. Песня в исполнении девочек

«Петушок»

Ведущий 2. Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными.

Жюри подводит итоги.

Ведущий 1. Следующий конкурс «Домашнее задание» наших участников.

1.Поделки из бросового материала.

Я прошу предоставить каждой команде работы и дать им название, а жюри оценить их (показ работ).

2. «Дефиле» показ костюма из подручного материала.

А теперь прошу участников пройти в нашу костюмерную.

Давайте подбодрим наших участников,

Пока они готовятся.

Ведущий 2. А я приглашаю пап сыграть на предложенную мелодию и выбрать музыкальный инструмент.

«Музыкальную паузу»

Выходят участники конкурса в костюмах, проходят под аплодисменты зала.

Конкурса костюмов из подручного материала

Ведущий 1. Встречайте наших конкурсантов с костюмами, зделанные из подручного материала.

Каждый участник представляет свой костюм, рассказывает, как он называется и куда в нем можно ходить.

Ведущий 2. В каждом доме немало подручного материала.

Из него можно сшить вечерний туалет

И пойти в театр или на званый обед

Ведущий 1. Шикарное платье перед вами,

Мама с дочей придумали сами.

Оно сшито из пакета,

Идеально подходит для лета.

Изящная шляпка туалет дополняет.

О таком любая дама мечтает.

Ведущий 2. Модельер проявил большой талант,

Разработав веселый вариант.

Костюм оригинальный, недорогой,

Спрос на него всегда большой.

Ведущий 1. Чтобы всех нас удивить-

Гардероб решили обновить.

Фасон скромный и простой,

Он для девчонки, трудолюбивой, озорной.

Сегодня не обойтись без модного туалета.

Тем более в долгожданное жаркое лето.

В костюме из бумажных салфеток,

Вовсе не жарко, а очень удобно нарядно и ярко.

Ведущий 2. Жюри предстоит нелегкая работа. Все костюмы были очень красочные и интересные.

Молодцы! Пока наше жюри подводит итоги.

Музыкальная пауза. Песня в исполнении девочек.

Ведущий 1. Предоставляем слово жюри.

(вручение призов, подарков)

Награждение по номинациям “Самая дружная семья”,

“Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”,

“Самая интеллектуальная семья” и т.д

Ведущий 2. Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Ведущий 1. Желаем много ярких дней

В кругу любимых и друзей

Пусть вечно дети окружают

И с полуслова понимают

Ведущий 2. Пусть все решаются задачи

Любви, внимания, удачи!

До свидания. До новых встреч!

МБДОУ № 12 «Крепыш»

Менделеевского

муниципального района РТ

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА

«МАМА, ПАПА, Я – ТАЛАНТЛИВАЯ СЕМЬЯ»

(совместное мероприятие родителей и детей 3 – 4 лет)

Составили воспитатели: Галиахметова З.М.

Галиева Ф.Б.

г. Менделеевск 2013 год.

Т. Буаст когда-то очень точно подметил: “Человек, живущий одиноко, существует лишь наполовину”. Ведь намного приятнее радоваться удачам вместе с родными людьми и гораздо легче переносить невзгоды, когда ими есть с кем поделитьcя. А если в семье царит взаимопонимание, уважение и любовь - это ли не настоящее счастье?

Именно такие семьи - любящие и понимающие - собрались в сельском Доме культуры агрогородка Драчково, чтобы принять участие в конкурсной программе “Семейные таланты” . Оценивало выступления команд жюри, в состав которого вошли председатель Драчковского сельского Совета Евгений Михайлович Апацкий и кореспондент “КС”. Возглавила коллектив жюри методист Смолевичского РОМЦ Ирина Владимировна Боева. Вела конкурсную программу директор Драчковского Дома культуры Елена Михайловна Пугачева.

Три семьи - Янковец, Лях и Хмельницкие - поборолись за звание самой талантливой. В первом конкурсе под названием «Визитная карточка» семьи познакомились со зрителями, рассказав о себе много интересного. К примеру, Валентина Михайловна и Николай Владимирович Янковец подсчитали, что общий рост всех членов семьи составляет без малого семь метров, а весит семья около 3 центнеров. Семья Елены Васильевны и Игоря Анатольевича Лях посоветовала радоваться жизни, следуя их примеру. А семья Ирины Петровны и Сергея Михайловича Хмельницких пообещала, что еще удивит всех своими талантами.

В музыкальном конкурсе семьи-участницы исполнили заданные композиции. Может быть, исполнение не всегда было чистым, а певцы порой фальшивили, но слушать их было очень приятно. Задорное и душевное семейное пение по достоинству оценили и жюри, и зрители.

Определить лучших помощников мам и пап помогло следующее соревнование. Паша, Никита и Алина - самые младшие представители семей - собирали разбросанные по сцене фантики. Самого хозяйственного из участников определили по количеству собранного мусора. А чтобы зал не скучал в то время, как жюри совещается и выставляет баллы, на сцене Дома культуры исполнялись современные популярные песни, а также танцевальные номера.

Чтобы дать семьям возможность полностью раскрыться и продемонстрировать все свои таланты, организаторы семейного конкурса попросили участников подготовить домашнее задание - номер художественной самодеятельности. Семьи оказались очень музыкальными и порадовали зрителей песенными номерами.

Каждому из нас с детства знакомы запахи любимых блюд, наполняющие дом и раззадоривающие аппетит. Какая же семья без вкусных маминых лакомств? Чтобы проверить, какая же из мам самый лучший кулинар, семьи презентовали свои фирменные блюда. Но члены жюри, первыми продегустировав и оценив вкусовые качества яств, так и не смогли выбрать самое вкусное: каждое из них было по-своему неповторимым. Попробовать пирожные, печенье и соленые шарики смогли и зрители конкурса.

Пришло время подводить итоги. И несмотря на то, что мероприятие называлось конкурсом, в нем не было проигравших. Поэтому во всех грамотах, врученных семьям председателем жюри Ириной Владимировной Боевой, была одна запись: «Победитель конкурсно-игровой программы «Семейные таланты». Кроме того, семьи получили и ценные подарки. Ирина Михайловна поздравила участников с победой и пожелала не растерять таких же теплых отношений. А хорошим продолжением вечера стала дискотека 90-х.

Добрый семейный праздник надолго останется в памяти участников. Они на собственном примере показали, какой должна быть счастливая семья. Семейная жизнь, конечно, не всегда бывает сплошным праздником. Но преодолев все неурядицы и проблемы, семья становится еще крепче и дружней.

Виктория ЖИЛЯКОВА.

Визитная карточка семьи

Вас приветствует команда семьи (фамилия) «Задоринка» Мы

З -зажигательные

А- артистичные

Д- дружные

О- оптимистичные

Р- решительные

И - инициативные

Н - находчивые

К- креативные

А-активные

Мы – задорная семья-

Папа, мамочка и я.

Мы пришли соревноваться

Мы готовы состязаться.

Мы без дела не сидим –

Всех вокруг развеселим.

Стремление к победе

И веселый смех

Помогут нам

И гарантируют успех.

Наш девиз: Друг за друга мы горой –

На пути у нас не стой!

В семье нашей деток двое –

Ни минуты покоя.

Младшая доченька Юля

Осталась дома у нас.

Старшая дочка Алина

Представляет 2 «А» класс.

Я-Алинка! Добрый день!

Всех вас приветствую, друзья!

Я- второклашка, лет мне – восемь.

Со мной моя любимая семья.

Я танцую и пою

Очень весело живу.

Плаваньем занимаюсь,

Танцами увлекаюсь.

Учусь на хорошо и отлично.

Своих родителей представлю вам лично.

Моя мама Оксана

Мастерица хоть куда!

Нежна, красива, грациозна и скромна.

Готовит вкусно, красиво шьёт.

С моей сестричкой Юлечкой

меня из школы ждёт.

Мой папа Рома умён, трудолюбив,

Спортом увлекается

Он у нас грустить не любит.

С доченьками забавляется.

Папа мой наш покой охраняет-

Нашу Родину защищает

Может он в футбол играть,
Может книжку почитать,
Может суп мне разогреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!

Родители в сторонке, на экране слайды с фотографиями под фонограмму.)

Чтобы вы здесь не скучали

Мы для вас презентацию составляли.

Там мама, папа, сестрёнка и я,

Словом – дружная наша семья!

Никогда не унываем,

и друг другу помогаем. .
Вместе весело нам жить –

и работать - и дружить

А полгодика назад

Аист прилетал к нам в сад.

Мне он принёс сестричку

Юлечку- невеличку

(После слайдов или на фоне слайдов)

Моя семья – прекрасней нет на свете.

Заботлив муж – талантов сотни в нём.

У нас очаровательные дети.

Уютом наш всегда наполнен дом.

И, если трудности какие возникают,

Их сообща решаем мы семьёй.

Нам наши дети в этом помогают

И потому в семье у нас покой.

Жена : -Иметь такого мужа,

Удача для меня,

Надежный ты и храбрый,

И крепкий как стена!

Я мужем своим очень-очень горжусь

И в этом всем с радостью вновь признаюсь!

Муж : Коль спросите вы, кто такая Оксана?

Отвечу я просто вам и без затей.

Оксана- по жизни успешная дама,

Которая любит наших детей!

Мне хорошо всегда с тобою,

Любимая моя жена,

Мое ты счастье золотое

С тобою буря не страшна!

В любви своей всесильна и проста,

Тебе присущи ум и красота,

Уменье дивное - нам сердце отдавать,

Улыбкой нашу семью согревать.

(Звучит фонограмма, супруги и дочь берутся за руки и поют на мотив «Песенки о медведях)
В милом, родном Приднестровье наша семья живёт,
Горя и бед не знает, дружненько живёт
Вместе читаем книги, вместе в кино идём.
В праздник поем пляшем, в будни дела найдём!
Ла- ла-ла- ла-ла- ла-ла-… Дружная у нас семья!

Мама бельё стирает, дочь подметает пол,
Папа обед готовит, слушая футбол.
Спорится вмиг работа, каждый к труду привык.
И отдыхать умеем, жарим в лесу шашлык!
Ла-ла-ла- ла-ла- ла-ла-… Дружная у нас семья

В общем, думаем, понятно,

Что живётся нам занятно.

Все вместе:

Счастья свой у нас секрет –

В нашем доме скуки нет!

Соперники, соперницы, приветствуем мы вас!

Хотите, будьте первыми, но только после нас!

Как известно, судьи никогда не проигрывают,

Так пусть и этот день не станет исключением.

Улыбайтесь, отдыхайте, позабудьте о делах.

Мы покажем вам таланты-

Не разбейте в пух и прах!

Эй, болельщики! не грустите!
Вы команду поддержите!
Поднимите плакаты.

Мы вас любим! Будьте веселее!

Топайте ногами, хлопайте дружнее!

Жизнь в детском саду очень активна. И чем больше в ней разнообразных мероприятий, тем интереснее. В нашем детском саду был объявлен конкурс для детей и родителей «Папа, мама Я - талантливая семья».

Говорят, талант - это ценный дар. Талантов в нашем детском саду нашлось много. Дети вместе с родителями подготовили очень интересные номера. Очень ответственно готовились участники к конкурсу. Придумывали номера, подбирали костюмы.

Проведение конкурсов для детей - ответственное мероприятие. Конкурсы дают детям отличную возможность открывать в себе способности к творчеству, а родителям - творить вместе с детьми, лучше узнавая друг друга. Создают приподнятую эмоциональную атмосферу в преддверии праздников.

Наконец, 19 октября в детском саду состоялся долгожданный творческий конкурс. Всего приняло участие 8 семей! Даже самые маленькие воспитанники принимали участие. Это семьи: Малаховых, Киселёвых, Щекиных, Самойленко, Викулиных, Ступиных, Степиных, Волокитиных.

У всех были номера разные и очень интересные! Семья Малаховых из группы «Капелька», представила авторскую песню под гитару «Про машину» и достойно заняли первое место в номинации «Самая поющая семья»! Владислав Киселёв из группы «Росточек», вместе с папой и мамой показали элементы футбола, заняв второе место в номинации «Самая активная семья». Семья Викулиных (группа «Росточек») исполнила номер «Утренняя зарядка», продемонстрировав свои спортивные способности! По праву заняв первое место в номинации «Самая активная семья»!

Свой артистизм проявила семья Щекиных (группа «Курносики»), показав театрализованную постановку миниатюру из сказки «Буратино», заняли первое место в номинации «Самая артистичная семья»! Семья Самойленко перевоплотилась в пиратов, Павел исполнил песню «Пираты», мама подыграла на фортопиано, а даже меленький братик Иван стал участником творческого номера. Поздравляем с первым место в номинации «Самая музыкальная семья».

Дарья Ступина из группы «Лапочки», вместе с мамой трогательно прочитали стихотворение «Бабушка» и получили второе место в номинации «Самая артистичная семья». Степина Таисия и Роман вместе с мамой показали музыкальные способности в исполнении песни «Кот Мурлыка», заняв второе место в номинации «Самая поющая семья». Третье место в номинации «Самая поющая семья» досталось семье Волокитиных. Мама Наталья с ребятами исполнили песню «Катюша»

Все победители! Молодцы!

Семьи получили грамоты, а маленькие участники поощрительные призы! Получился творческий праздник, который объединил педагогов и родителей, родителей и детей.

Детский сад у нас полон талантов:

И танцоров, и музыкантов,

И душевных чтецов.

Спасибо всем за участие!